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B2魁北克能力量表: EQ 5-10时间定位: 过去 (Passé)

Choix de l’auxiliaire et accord du participe passé

助动词抉择与过去分词性数配合全规则
一句话定位与核心思维

所有复合时态的基石：avoir 还是 être？及物 vs 不及物动词（双重助动词）；与主语配合还是与前置直接宾语（COD）配合？代词动词的自反配合规律。

📖 官方量表依据: Niveau 10 (production) — Les règles d’accord des participes passés；Niveau 5 — Une variété de verbes au passé composé

1. 构成法则与词尾规范 (Formation & Terminaisons)

掌握词根提取规律、人称词尾和特殊拼写变动

1助动词两大阵营：绝大多数动词（及所有及物动词）用 avoir；17个位移或状态变化动词（DR MRS VANDERTRAMP）以及所有代词动词（verbes pronominaux）一律用 être。
2六大双重助动词（monter, descendre, sortir, rentrer, retourner, passer）：不及物位移用 être（Je suis sorti）；后面带直接宾语 COD 用 avoir（J’ai sorti les poubelles）！
3être 的配合法则：使用 être 作助动词时，过去分词严格与句子的“主语”进行性数配合（阴性加 -e，复数加 -s）。
4avoir 的配合法则：默认不配合！只有当“直接宾语（COD）置于动词之前”时（代词 que, le/la/les, quel...），过去分词才与该 COD 的性数配合！
5代词动词分词配合：看自反代词是 COD 还是 COI！如果是 COD（Elle s’est lavée），配合；如果是 COI（Elle s’est lavé les mains - 手是 COD 在后），不配合！

2. 典型用法与场景例句 (35 例)

精选魁北克工作、租房、医疗、办事与日常会话地道表达，点击生词即时查词，点击喇叭即时发音

5 种细分用法
1

六大双重助动词（Transitif vs Intransitif）的生死抉择

monter, descendre, sortir, passer, rentrer, retourner 在及物与不及物下的助动词切换。

.
她走到阳台上呼吸新鲜空气。
不及物位移用 être
.
她把可回收垃圾桶推放到了人行道上。
及物直接宾语 les bacs 用 avoir
.
我们登上了皇家山顶看日落。
.
我们在没有电梯的情况下，把沉重的箱子抬上了三楼。
.
他们在 Berri-UQAM 地铁站下车换乘另一条线。
.
门房把所有垃圾桶都搬到了后巷。
.
她非常娴熟地在平底锅里给可丽饼翻了个面。
2

助动词 avoir 的前置直接宾语（COD）配合规则

由 que 代表先行词，或宾语代词 le/la/les 置于助动词前时的配合。

’ .
我收到的那些官方信件非常鼓舞人心。
COD que = les lettres (阴复) 配合 reçues
 ? ’ 2021.
那栋漂亮的百年老宅？我们是在2021年买下它的。
COD l’ = cette maison (阴单) 配合 achetée
 ?
你在枫糖屋买了多少瓶枫糖浆？
’ .
我买了三瓶枫糖浆。
COD 在动词后，acheté 不配合
 !
你们在加斯佩半岛远足时拍的照片可真美啊！
.
那个学生犯下的粗心错误让他丢了分。
 ? .
这件保暖羽绒夹克？我父亲在我动身前送给了我。
3

代词动词分词配合的深层机制（自反代词是 COD 还是 COI）

分析主语对自己发出动作时，动作直接承受者到底是谁。

.
玛丽在穿衣服前把自己洗得干干净净。
se 是直接宾语 COD，配合 lavée
.
玛丽用温水和肥皂洗了手。
les mains 是 COD 在后，se 是间接宾语 COI，lavé 不配合
.
昨晚她们在电话里聊了很久。
parler à qqn : se 是 COI，parlé 永不配合
.
她们是在新移民迎新会上相识的。
rencontrer qqn : se 是 COD，配合 rencontrées
.
她们在走廊相遇时向彼此热情地微笑。
sourire à qqn : se 是 COI，souri 永不配合
.
孩子们在室外滑冰场上摔倒受了伤。
blesser qqn : se 是 COD，配合 blessés
.
她的手指被一张硬卡纸划破了。
le doigt 是后置 COD，se 是 COI，coupé 不配合
4

副代词 en 与无人称动词的不配合铁律

当先行代词是 en 时，分词永远不配合；无人称动词（il a fallu, il a fait chaud）永远不配合。

 ? .
果园的新鲜苹果？我吃了三个。
代词 en 永远不引发分词配合
.
今年夏天经历的酷暑天气打破了所有纪录。
无人称动词 il a fait 绝不配合
.
必须完成的行政手续十分繁杂。
无人称 il a fallu 永不配合
 ? .
圣维亚特街刚出炉的热贝果？我们买了一打。
 ? .
传统糖派（tarte au sucre）？我祖母昨天烤了好几个。
.
上周发生的强烈雷暴淹没了地下室。
 ? .
你读了多少本书？我这个月至少读了五本。
5

使用 être 的主语全量配合综合观照

17个动词在复合时态中坚定与主语一致。

.
我的两个姐姐出生在蒙特利尔，并在那里幸福成长。
.
在初霜的侵袭下，枫树的所有叶子都已飘落。
.
孩子们随小学一起去滑了雪。
.
魁北克代表团昨天结束在欧洲的经贸考察返回。
.
三姐妹出发去拉瓦尔大学参加访学。
.
几户难民家庭今天早晨抵达了多瓦尔机场。
.
几个星期下来，小猫和小母狗变得形影不离。

3. 标志信号词与时间连接词 (Marqueurs temporels)

TCF Canada 听力与阅读定位关键信号词

que (pronom relatif)代表先行词（引发 avoir 过去分词配合）
.
我们租的那辆车在雪地上性能极佳。
les... que复数直接宾语前置
.
他在人行道上捡到的那串钥匙属于门房大妈。
en (pronom neutre)代词 en（分词永不配合！）
 ? .
奥尔良岛的草莓？我们采摘了好多。
se téléphoner / se parler相互代词动词间接宾语（永不配合！）
.
她们通了电话，约好在地铁站碰头。
la... que (COD féminin singulier)阴性单数直接宾语前置（配合加 -e）
’ .
我收到的那封挂号信要求迅速回复。
combien de...疑问词 combien 引出前置直接宾语
 ?
假期中你们拜访了多少座魁北克城市？
se sourire / se succéder从不接直接宾语的代词动词（永不配合！）
.
严冬在该地区接踵而至，未见停歇。
passer (avec COD)passer 带直接宾语（及物用法必用 avoir）
.
她昨天下午参加了驾照路考。

4. 华语母语者高频易错点 (Pièges fréquents)

针对母语负迁移、虚词遗漏与时态混淆的专项纠偏

J’ai monté au sommet du mont Royal.
Je suis monté au sommet du mont Royal.

monter 作不及物动词表人登上山顶，助动词必须是 être：je suis monté。

Les lettres que j’ai écrit.
Les lettres que j’ai écrites.

关系代词 que 指代先行词 les lettres（阴性复数），置于动词 j’ai écrit 之前，分词必须配合加 -es：écrites。

Elle s’est lavée les mains.
Elle s’est lavé les mains.

手（les mains）是直接宾语 COD 且在动词后，自反代词 s’ 充当间接宾语 COI，因此分词 lavé 绝不能配合！

Des pommes, j’en ai mangées trois.
Des pommes, j’en ai mangé trois.

法语语法绝对铁律：前置代词 en 永远不能引发过去分词配合，必须用 mangé！

Elles se sont téléphonées hier soir.
Elles se sont téléphoné hier soir.

间接代词动词误配合

téléphoner 动词为间接及物（téléphoner à qqn），se 是间接宾语 COI，过去分词绝不配合：téléphoné。

Les devoirs que j’ai fait étaient difficiles.
Les devoirs que j’ai faits étaient difficiles.

前置阳性复数 COD 遗漏配合

que 代替先行词 les devoirs（阳性复数）置于动词前，过去分词必须配合加 -s：faits。

互动课后练习 (0/18)

包含单选变位、语境辨析与直接填空，答题进度实时本地保存

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第 1 / 18 题 (选择题)
Elle est sortie sur le balcon, mais elle ___ les valises dans la voiture.